What does a 2-hour session look like?

两个小时的课程安排是怎样的？

At Mindset math, we divide our sessions into 2 blocks: an hour of Math, and an hour of STEM. Mindset tuition is $90 per 2-hour session.

在Mindset数学课程中，我们将每节课分为两个部分：一个小时的数学学习和一个小时的STEM课程。Mindset的学费是每节2小时课程$90。

Math

Each class starts off with a puzzle or open ended question designed to test the student’s problem solving skills. Students share their solutions or ideas in order to build their confidence in Math. They can also learn from each other and find out there is more than one way to solve the problem!

The bulk of the class will include instruction by the teacher based on Singapore Math techniques that supplement the BC Curriculum. Singapore Math techniques aim for fluency and mastery of math understanding. There’s no wonder Singapore students are the highest performing in mathematics!

The last bit of this session will include some practice time for the students to hone their new knowledge. The teacher will be supporting the students to continue building their math skills.

Homework at Mindset Math is more about teaching a student the value of focus and practice. We ask that students spend 10-15 minutes each day to complete their assignments. Consistency breeds excellence!

数学

每节数学课的开始都会通过一个谜题或开放性问题来考察学生的解决问题能力。这些问题旨在激发学生的思维，并鼓励他们分享自己的解决方案或想法，从而增强他们在数学方面的自信心。在这个过程中，学生们不仅能够从自己的探索中获得启发，还可以通过同伴的分享发现多种解决问题的方法。

课程的核心部分是老师根据新加坡数学方法进行讲解。这些方法补充了BC课程的内容，致力于提高学生的数学流畅性和理解能力。新加坡数学方法强调概念的深入掌握和实际应用，这也是为什么新加坡学生在数学测试中常常名列前茅的原因。

课程的最后部分将安排一些练习时间，让学生有机会巩固他们所学的新知识。老师会在此期间提供支持，帮助学生继续提高他们的数学技能，并解答他们在练习中遇到的问题。

家庭作业将带回家。Mindset数学的作业不仅旨在加深学生对知识的理解，更注重培养他们的专注力和持续练习的习惯。我们建议学生每天花费10到15分钟来完成作业。持续的努力和一致性是取得卓越成绩的关键。

STEM

STEM projects can take place over one single 1-hour block, or multiple blocks over several weeks depending on the project. With longer projects students can thoroughly plan and execute their ideas.

STEM methodology involves teachers:

  • Asking or posing a question (problem).
  • Students Imagine the scenario and Plan their solution.
  • They then spend time Creating their ideas.
  • From there, we Test and look to Improve the project!

Throughout these STEM sessions the teacher will be using the Question Formulation Technique to develop the skill of thinking critically. It gives students focus and allows reflection when the project is finished. What problem are you interested in solving? What do you need to get there? What did you learn? Were you able to accomplish your goals? How can we improve?

STEM sessions can include coding projects, engineering challenges to real-world problems, building and programming robots to perform specific tasks, 3D printing projects and Science Experiments.

STEM

STEM项目可以在一个小时的时间内完成，也可以根据项目的复杂性和规模持续几周时间。对于较长期的项目，学生有更多的时间来详细规划和实施他们的创意。

STEM教学方法包括以下几个步骤：

  • 提出问题或设定情境：老师首先提出一个问题或设定一个情境，以激发学生的思考。这些问题或情境在挑战学生的创新能力和解决问题的能力。
  • 想象和规划：学生根据提出的问题或情境进行设想，并规划他们的解决方案。在这一阶段，学生需要考虑解决问题的不同方法，并制定具体的计划。
  • 创造和实施：学生将他们的计划付诸实践，创造出实际的解决方案或模型。在这个过程中，他们将根据之前的规划进行构建和操作。
  • 测试和改进：学生测试他们所创造的解决方案，评估其效果，并根据测试结果进行改进。这一阶段鼓励学生反思他们的工作，寻找改进的空间。

在这些STEM课程中，老师将运用“问题生成技术”，培养学生的批判性思维能力。这种技术通过提出和探讨相关问题，帮助学生集中注意力，并在项目结束后进行反思。老师会引导学生思考以下问题：你感兴趣解决的是什么问题？为了实现目标，你需要哪些资源和步骤？在这个过程中你学到了什么？你是否达到了预期的目标？我们可以如何改进以便做得更好？

STEM课程的内容非常多样，包括：编码项目：学生学习编程语言，设计和实现计算机程序；工程挑战：解决现实世界中的工程问题，比如设计一种新型的结构或装置；机器人制作和编程：学生构建和编程机器人，使其执行特定的任务。

使用3D打印技术设计和制作各种模型和物品。进行各种科学实验，以探索和验证科学原理和现象。这些活动旨在通过实际操作和创造性思维，让学生在解决问题的过程中积累经验，培养他们的综合能力和团队合作精神。