FAQ

Mindset Math & STEM适合哪个年龄段的学生？

我们的课程是为二年级到七年级的学生设计的。学生将进行评估，并根据他们的理解水平被分配到相应的班级，与其他具有相同水平的学生一起学习。学生每周参加一次2小时的数学与STEM课程。

我可以参观Mindset课程，以了解它是否适合我的孩子吗？

我们欢迎您在考虑报名之前来访我们的学校！不过，由于在上课期间额外的人员可能会分散学生的注意力，因此我们不允许在课堂上观察。请预约时间，我们将带您参观学校，并回答您的问题。

Mindset适合学业落后还是希望在学校中进步的学生？

Mindset的课程适合这两类学生。我们的课程是对BC数学课程的补充，学生和学校的学习内容相辅相成。对于那些学业落后的学生，我们的课程可以帮助他们赶上学校的进度，通过额外的练习和个性化的支持来弥补他们的知识空白。对于那些希望在学校中进步或寻求更大挑战的学生，我们的课程则提供了更高层次的难题和更深入的知识，以激发他们的潜力和兴趣。无论学生的目标是补救不足还是追求更高的学术成就，我们都通过精心设计的课程来满足他们的需求，并在其现有技能的基础上进行进一步提升。

孩子会参加多少节课程？

学生每周参加一次2小时的数学与STEM课程。我们的课程贯穿整个学年，从9月开始到7月结束。此外，请留意周末和学校假期期间的特别活动和特别项目！

班级规模是多少？

在Mindset，我们力求每位老师最多负责6名学生。较小的班级规模能够让教师提供更多的个性化关注，同时也提高了学生的参与度和理解能力。

什么是新加坡数学？

新加坡数学源于1980年代，新加坡在改变其数学课程并将教学语言改为英语时，基于学习专家如杰罗姆·布鲁纳、让·皮亚杰和列夫·维果茨基的研究开发了新课程。这些专家研究了如何帮助学生更好地理解数学概念，他们的方法包括：

• 具体到抽象的教学：他们首先通过具体的实例和活动帮助学生理解数学概念，然后逐步引导学生理解更抽象的内容。
• 使用图示：他们在教学中引入了图示和视觉工具，例如条形图，来帮助学生更清晰地看到数学问题的结构和解决方案。
• 发展工具的熟练掌握：他们的目标是让学生熟练掌握各种数学工具，如数值关系（Number Bonds）和条形图方法，这些工具帮助学生解决数学问题并理解数学概念。

Mindset Math在课程中采用了许多新加坡数学的方法，并结合了其他教学技巧，以增强学生在小学阶段的数学教育。这些方法有助于学生从具体到抽象地理解数学，提高他们的数学能力和问题解决技巧。

什么是问题生成技术？

问题生成技术是由“正确问题研究所”开发的一种教学方法，宗旨在教会学生如何提出和优化问题。在我们的STEM课程中，这种技术发挥了重要作用。其具体实施步骤如下：

• 提出各种问题：在课堂上，我们鼓励学生提出不同类型的问题。通过这种方式，学生可以探索他们感兴趣的领域，并选择他们想要深入探讨的问题。
• 选择问题并设定重点：每位学生根据自己的兴趣选择一个或多个他们希望回答的问题。由于每个学生的关注点不同，他们会选择不同的问题，从而带来多样化的学习体验。
• 发展项目和解决方案：学生围绕他们选择的问题进行项目开发。这个过程包括规划、创造、工程设计和建造STEM项目。学生们通过实际操作来寻找问题的解决方案，并将他们的想法付诸实践。
• 提出更多问题：在项目完成后，每个学生都将拥有不同的解决方案。为了进一步探究和深化理解，我们会提出更多的问题，鼓励学生进行反思和讨论。

这种方法不仅帮助学生培养批判性思维和创造性解决问题的能力，还使他们在探索和实践中主动学习，提升了他们的参与感和学习效果。

学费是多少？

Mindset的学费为每节2小时课程90美元。